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Aufgabe 3

Aufgaben
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Satzglieder kennen

Lies dir die folgenden Sätze durch. In jedem Satz ist ein Satzglied unterstrichen. Bestimme das jeweilige Satzglied und trage den passenden Buchstaben ein.
S:  Subjekt
P:  Prädikat
O:  Objekt
ADV: Adverbiale
S:  Subjekt
P:  Prädikat
O:  Objekt
ADV: Adverbiale
1.
Die Schaffnerin wollte von einem Fahrgast seinen Fahrausweis sehen.
2.
Er suchte lange, aber er fand einfach nichts.
3.
Langsam wurde die Schaffnerin ungeduldig und rief ihren Vorgesetzten an.
4.
Sie beschloss ihn bei der nächsten Station aus dem Zug zu schmeißen.
5.
"Immer das Gleiche!", schimpfte sie laut.
6.
Der Fahrgast schaute sich um und zuckte die Achseln.
7.
"Ich komme sonntags immer damit durch", entgegnete er.
8.
Pfeifend spazierte er davon.
Lies dir die folgenden Sätze durch. In jedem Satz ist ein Satzglied unterstrichen. Bestimme das jeweilige Satzglied und trage den passenden Buchstaben ein.
S:  Subjekt
P:  Prädikat
O:  Objekt
ADV: Adverbiale
S:  Subjekt
P:  Prädikat
O:  Objekt
ADV: Adverbiale
1.
Die Schaffnerin wollte von einem Fahrgast seinen Fahrausweis sehen.
2.
Er suchte lange, aber er fand einfach nichts.
3.
Langsam wurde die Schaffnerin ungeduldig und rief ihren Vorgesetzten an.
4.
Sie beschloss ihn bei der nächsten Station aus dem Zug zu schmeißen.
5.
"Immer das Gleiche!", schimpfte sie laut.
6.
Der Fahrgast schaute sich um und zuckte die Achseln.
7.
"Ich komme sonntags immer damit durch", entgegnete er.
8.
Pfeifend spazierte er davon.
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#spracheundsprachgebrauch
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Satzglieder kennen

Lies dir die folgenden Sätze durch. In jedem Satz ist ein Satzglied unterstrichen. Bestimme das jeweilige Satzglied und trage den passenden Buchstaben ein.
S:  Subjekt
P:  Prädikat
O:  Objekt
ADV: Adverbiale
S:  Subjekt
P:  Prädikat
O:  Objekt
ADV: Adverbiale
Denke daran:
Um die Satzglieder besser bestimmen zu können, solltest du die passenden Fragen verwenden.
Subjekt: Wer oder was?
Prädikat: Was tut das Subjekt?
Objekt: Wem? Wen oder was?
Adverbiale: Wo? Wann? Wie? Warum?
Denke daran:
Um die Satzglieder besser bestimmen zu können, solltest du die passenden Fragen verwenden.
Subjekt: Wer oder was?
Prädikat: Was tut das Subjekt?
Objekt: Wem? Wen oder was?
Adverbiale: Wo? Wann? Wie? Warum?
1.
Die Schaffnerin wollte von einem Fahrgast seinen Fahrausweis sehen. S
1.
Die Schaffnerin wollte von einem Fahrgast seinen Fahrausweis sehen. S
2.
Er suchte lange, aber er fand einfach nichts. P
2.
Er suchte lange, aber er fand einfach nichts. P
3.
Langsam wurde die Schaffnerin ungeduldig und rief ihren Vorgesetzten an. O
3.
Langsam wurde die Schaffnerin ungeduldig und rief ihren Vorgesetzten an. O
4.
Sie beschloss ihn bei der nächsten Station aus dem Zug zu schmeißen. O
4.
Sie beschloss ihn bei der nächsten Station aus dem Zug zu schmeißen. O
5.
"Immer das Gleiche!", schimpfte sie laut. ADV
5.
"Immer das Gleiche!", schimpfte sie laut. ADV
6.
Der Fahrgast schaute sich um und zuckte die Achseln. S
6.
Der Fahrgast schaute sich um und zuckte die Achseln. S
7.
"Ich komme sonntags immer damit durch", entgegnete er. ADV
7.
"Ich komme sonntags immer damit durch", entgegnete er. ADV
8.
Pfeifend spazierte er davon. P
8.
Pfeifend spazierte er davon. P
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#satzglieder#subjekt#adverbial#prädikat#objekt
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