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Tabellenkalkulation nutzen

Aufgaben
Lösungen PLUS
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Einführungsaufgabe

Abb. 1: Tabellenkalkulation
Abb. 1: Tabellenkalkulation
b)
Wie groß ist der Rechnungsbetrag?
d)
Wie viele Bluetooth-Lautsprecher wurden verkauft?
f)
Wie lautet die Formel in Zelle D2?
h)
Wie lautet die Formel in Zelle D6?
$\;$
#tabellenkalkulation

Aufgabe 1

Du sollst jetzt das Tabellenblatt aus der Einführungsaufgabe schrittweise selbst erstellen.
a)
Schreibe die Texte in die Felder.
Außerdem kannst du die oberste Zeile mit einer Füllfarbe ausfüllen und die Schriftfarbe anschlißen auf weiß umstellen.
Abb. 2: Schritt 1
Abb. 2: Schritt 1
b)
Schreibe jetzt die Anzahlen und die Stückpreise in die Felder. Schreibe außerdem die Formel für den Gesamtpreis ind die Zelle D2. Eine Formel beginnst du mit einem „=“.
Abb. 3: Schritt 2
Abb. 3: Schritt 2
c)
Nachdem du die Formel mit der ENTER Taste bestätigt hast, steht das Ergebnis der Rechnung in der Zelle. Kannst du jetzt die Anzahl oder den Stückpreis ändern? Rechnet die Tabelle also jedes mal den Gesamtpreis neu aus, wenn du die Eingaben änderst?
d)
Wie muss die Formel in der Zelle D3 sowie in der Zele D4 lauten? Gebe sie in die Zellen ein.
e)
Schreibe die Formeln für den Verkaufspreis, die Mehrwertsteuer und den Rechnungsbetrag in die Zellen und lasse das Ergebnis berechnen.
#tabellenkalkulation

Aufgabe 2

Der Abteilungsleiter einer TV-Produktionsfirma benötigt Bildschirme, Lautsprecher und einige Laptops. Da er öfters bei einem bestimmten Elektrogeräte-Händler einkauft, bietet dieser einen Stammkundenrabatt von $7\%$ an. Zeige wie sich das Tabellenblatt dementsprechend verändert und wie hoch der Rechnungsbetrag unter Berücksichtigung des Rabattes ist.
Abb. 4: Wie viel spart der Abteilungsleiter dank der $7\%$ Rabatt?
#tabellenkalkulation
Bildnachweise [nach oben]
[1]
© 2017 – SchulLV.
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