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HT 1

Situation

Du besuchst die Qualifikationsphase einer Schule in öffentlicher (städtischer) Trägerschaft, die von Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Herkunft und Religion besucht wird.

Gemeinsam mit einigen deiner Mitschülerinnen und Mitschüler sowie der Stufenleitung deiner Stufe bilden Sie das Redaktionsteam für die Abiturzeitschrift, die jährlich vom jeweiligen

Abiturjahrgang publiziert und in einer Druckerei in hoher Qualität gedruckt wird. Für die Druckkosten benötigen Sie externe Werbepartner; in diesem Jahr hat die Giordano-Bruno-

Stiftung dir angeboten, einen großen Teil der Druckkosten zu übernehmen, sofern du eine Anzeige dieser Stiftung in deine Abiturzeitung aufnehmen.

In deinem Vorbereitungsteam entbrennt eine Diskussion über diese Anzeige. Es gibt Schülerinnen und Schüler sowie eine der beiden Stufenleitungen, die auf die atheistisch geprägte

Werbung und damit auf den Druckkostenzuschuss verzichten wollen. Da es in deinem Redaktionsteam große Uneinigkeit gibt, schalten die Stufenleitungslehrkräfte die Oberstufenlei-

tung sowie die Schulleitung ein. Als Mitglied des Redaktionsteams sollst du deine persönliche Sichtweise zu der Frage „Soll das Redaktionsteam die Werbung der Giordano-Bruno-

Stiftung (M 1) in die Abiturzeitung aufnehmen und damit einen Druckkostenzuschuss erhalten?“ darlegen. Dein Debattenbeitrag richtet sich an deine Mitschülerinnen und Mitschüler,

die Stufen- sowie die Oberstufen- und Schulleitung.

Schreibauftrag

Entwirf einen Debattenbeitrag zu der Frage „Soll das Redaktionsteam die Werbung der Giordano-Bruno-Stiftung in die Abiturzeitung aufnehmen und damit einen Druckkostenzuschuss erhalten?“, indem du

  • die Werbeanzeige der Giordano-Bruno-Stiftung (M 1) analysierst,

  • unter Rückgriff auf M 2 und M 3 die Problematik und ihre Bedeutung für die Fragestellung entfaltest,

  • die in M 4 bis M 6 dargestellten Positionen – die auch die unterschiedlichen Haltungen einiger Mitschülerinnen und Mitschüler sowie der Stufen-, Oberstufen- und Schulleitung deiner Schule widerspiegeln – herausarbeiten und sich mit diesen Positionen mit Bezug

    auf die Fragestellung auseinandersetzt,

  • zwei der nachfolgend genannten Aspekte in deine Argumentation einbeziehst:

    – passende Aspekte einer zeitgenössischen religionskritischen Position (z. B. A. Comte-Sponville oder R. Dawkins),

    – das christliche Menschenbild (z. B. im Anschluss an „Gott ist ein Freund des Lebens“),

    – Zuspruch und Anspruch der Reich-Gottes-Botschaft Jesu und/oder

    – Kirchenbilder des II. Vatikanischen Konzils (z. B. Volk Gottes),

  • auf ein freies Material (M 7 oder M 8) zurückgreifst und

  • abschließend zur oben genannten Frage begründet Stellung nimmst.

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