Arbeite aus dem Text heraus, mit welchen Aussagen der Konsul in der Rede vor seinen Soldaten die Gallier herabsetzt!

Nenne fünf verschiedene sprachlich-stilistische Mittel, die im Text vorkommen, und erkläre deren Funktion im Textzusammenhang!

Nimm unter Bezugnahme auf den Text Stellung, ob der Konsul seinen Soldaten auch den vergilischen Aeneas als Vorbild hätte vor Augen stellen können!

Aussagen, mit denen der Konsul in der Rede vor seinen Soldaten die Gallier herabsetzt:

• Der Konsul führt den Soldaten vor Augen, dass die Gallier nur für Völker bedrohlich erscheinen, die als ängstlich bekannt sind und die keine Erfahrungen im Kampf mit Galliern haben (vgl. Z. 5 f.).

• Die Römer hätten in ihrer Geschichte hingegen den Galliern mehr Niederlagen beigebracht als irgendeinem anderen Volk (vgl. Z. 7–9).

• Die Gallier würden sich zwar als wild und bedrohlich inszenieren, seien in Wirklichkeit aber schwach und ohne Ausdauer (vgl. z. B. Z. 9–11).

• Die in Asien lebenden Gallier seien zudem nicht mit den ursprünglichen Galliern zu vergleichen (vgl. Z. 13 f.).

Folgende Phänomene können z. B. angesprochen werden:

• Die Antithese „mitissimum genus hominum ferox natio“ (Z. 2) verdeutlicht prägnant den unterstellten Unterschied zwischen den Galliern und den Asiaten.

• Das Asyndeton „Procera corpora, promissae et rutilatae comae, vasta scuta, praelongi gladii.“ (Z. 3) handelt in schneller, nicht bei den Einzelheiten verweilender Aufzählung die äußeren Eindrücke ab, die den Römern von den Galliern in Erinnerung sind.

• Das Polysyndeton „Graeci et Phryges et Cares“ (Z. 5) nennt in betonter Anreihung die vielen (vermeintlich) ängstlichen Völker, an deren Furcht sich die Soldaten nicht orientieren sollen.

• Das Hendiadyoin „sudore et lassitudine“ (Z. 10) fasst das körperliche Symptom des Schwitzens und die dadurch angezeigte körperliche Schwäche der Gallier prägnant zusammen.

• Das Polyptoton „Mollia … molles“ (Z. 10) rückt die Unterlegenheit der Gallier in den Bereich einer Verweichlichung, weshalb sie von den römischen Soldaten leicht besiegt werden können.

Begründete Position hinsichtlich der Frage, ob Aeneas in der Rede des Konsuls ein geeignetes Vorbild für die Soldaten hätte abgeben können:

• Zu den zentralen Tugenden des Aeneas gehören Pflichtgefühl (pietas) und Tapferkeit (virtus und fortitudo). Hier ist er ohne Bedenken Vorbild für römische Soldaten, die im Einklang mit dem Handeln der maiores stehen sollen (vgl. Z. 7–9).

• Anders als die Helden, für die sich der Konsul als Vorbilder entschieden hat (vgl. Z. 11–13), gerät Aeneas in der Dido-Episode selbst in die Gefahr, als mollis zu erscheinen. Da der Konsul diese Charaktereigenschaften nur bei den Galliern sehen möchte (vgl. Z. 10), könnte er Aeneas auch für ein ungeeignetes Vorbild halten.

• Aeneas erlebt zwar immer wieder einen Konflikt zwischen seinem Auftrag, den er im Sinne seiner Gefährten und für das zukünftige Rom erfüllen muss, und seinen persönlichen Neigungen, die ihn davon wegzuführen drohen. Er entscheidet sich aber für die Pflicht. Angesichts der Angst der Soldaten, die der Konsul adressiert, kann die Gestalt des Aeneas hier motivierend für eine größere Entschiedenheit wirken.

Andere Ansatzpunkte und Perspektiven sind denkbar. Für die Bewertung dieser Teilaufgabe ist nicht die Vollständigkeit der hier genannten Aspekte entscheidend, sondern das Niveau der Problemerfassung, die Differenziertheit und Plausibilität der Argumentation sowie die Struktur und Klarheit der Darstellung.