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BayernGymnasium (G9)

Lerninhalte in Physik

Aufgabe IV — Anwendung des Potenzialtopfmodells auf Moleküle

Acene sind organische Moleküle. Sie sind beispielsweise für den Einsatz in Bildschirmen interessant und aktuell Gegenstand der Forschung.

1

Damit Acene für Bildschirme verwendet werden können, müssen sie Photonen mit gewisser Energie aussenden, um bestimmte Farben darzustellen.

Ermittle die Photonenenergie, die einer Wellenlänge von Formula: 440\;\mathrm{nm}Formula: 440\;\mathrm{nm} entspricht.

3 BE

2

In Bildschirmen können Acene (insbesondere Formula: 4\text{-A},Formula: 4\text{-A}, Formula: 5\text{-A}Formula: 5\text{-A} und Formula: 6\text{-A},Formula: 6\text{-A}, siehe Material 1) zur Darstellung gewisser Farben verwendet werden. Interessant sind in diesem Zusammenhang insbesondere die Farben Rot, Blau und Grün. Verwende bei den folgenden Berechnungen stets das Modell des eindimensionalen Potenzialtopfs mit unendlich hohen Wänden.

a)

Begründe rechnerisch, dass bei den folgenden Übergängen in Formula: 4\text{-A}\text{-}Formula: 4\text{-A}\text{-} bzw. Formula: 5\text{-A}\text{-}Formula: 5\text{-A}\text{-}Molekülen Photonen emittiert werden, deren Energien den Farben Rot bzw. Blau entsprechen:

Formula: 4\text{-A}\text{:}Formula: 4\text{-A}\text{:} Formula: E_3Formula: E_3 nach Formula: E_2Formula: E_2

Formula: 5\text{-A}\text{:}Formula: 5\text{-A}\text{:} Formula: E_6Formula: E_6 nach Formula: E_5Formula: E_5

5 BE

b)

Ermittle durch Rechnung, ob bei einem Übergang in Formula: 6\text{-A}\text{-}Formula: 6\text{-A}\text{-}Molekülen Photonen emittiert werden, deren Energie der Farbe Grün entspricht. Dabei sollen nur Übergänge zwischen benachbarten Niveaus betrachtet werden.

5 BE

3

Das Modell des eindimensionalen Potenzialtopfs mit unendlich hohen Wänden liefert eine gute Beschreibung für die Lichtemission von Acenen.

a)

Skizziere die Wellenfunktionen zu den ersten drei Energiezuständen im Modell des eindimensionalen Potenzialtopfs mit unendlich hohen Wänden.

4 BE

b)

Nenne drei Annahmen, die in Bezug auf ein Acen-Molekül bei der Anwendung des Modells gemacht werden.

6 BE

c)

Begründe, dass die Modellierung der Acene mittels eines Potenzialtopfs mit unendlich hohen Wänden keine Ionisierung erklären kann.

3 BE

Eine Erweiterung stellt das Modell des eindimensionalen Potenzialtopfs mit endlich hohen Wänden dar (siehe Material 2).

d)

Interpretiere die für die Wellenfunktion Formula: \psi(x)Formula: \psi(x) des Elektrons im Potenzialtopf mit endlich hohen Wänden gültige Beziehung

Formula: \int_L^\infty |\psi(x)|^2\;\mathrm{d}x > 0Formula: \int_L^\infty |\psi(x)|^2\;\mathrm{d}x > 0

4 BE

4

Vor dem Aufkommen von LED-Displays waren Plasma-Displays die beliebteste Wahl bei Flachbildschirmen (siehe Material 3).

a)

Sowohl LEDs als auch die Gasatome in Plasma-Bildschirmen werden elektrisch zum Leuchten gebracht. Zum Betrieb der LEDs ist hierbei eine Spannung von wenigen Volt ausreichend.

Stelle eine Hypothese auf, welcher Spannungsbereich erforderlich ist, um die Gasatome in Plasma-Bildschirmen zum Leuchten anzuregen.

Hinweis: Der Operator „Hypothesen aufstellen“ erfordert auch eine fachlich fundierte Begründung.

4 BE

b)

Beurteile die Güte der drei vom Verkäufer in Material 4 getroffenen Aussagen.

6 BE

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