Lerninhalte
Inhaltsverzeichnis

II Interpretationsaufgaben zu Text A und B

1

Grammatik

Bestimme exakt…

1.1

qui (Z. 2), nenne die Wortart und ihre Verwendung an dieser Stelle.

3 BE

1.2

iudicarem (Z. 5) und begründe den Modus.

2 BE

1.3

… die Form illata (Z. 5) und nenne das Beziehungswort sowie die Konstruktion, in der sie in diesem Satz verwendet wird.

3 BE

1.4

… die Form adducti (Z. 7), nenne das Beziehungswort und die Konstruktion, in der sie in diesem Satz verwendet wird.

3 BE

2

Wortbildung

2.1

Nenne die Bestandteile, aus denen das Kompositum habitabilis (V. 2) zusammengesetzt ist, und ein weiteres Kompositum außerhalb des Textes mit derselben Bildung.

3 BE

2.2

Ovid verwendet das dichterische Wort tellus (V. 2). Nenne eine Entsprechung, die in einem Prosatext stehen könnte.

1 BE

3

Text- und Literaturverständnis

3.1

Untersuche die Zeilen 6–12 von Text A auf Stilmittel. Benenne und belege drei Stilmittel mit Textstellen und erläutere deren Wirkung im Kontext.

6 BE

3.2

Ordne den Textausschnitt A in Caesars Vita und Karriere ein. Deute auch die Absicht des Autors in diesem Textabschnitt.

8 BE

3.3

Vergleiche die Darstellung des römischen Imperialismus in den beiden Texten.

5 BE

4

Dichtung

Fertige eine metrische Analyse der Verse 1 und 2 an und trage Längen, Kürzen, Betonungszeichen und eine sinnvolle Zäsur pro Vers ein.

6 BE

Weiter lernen mit SchulLV-PLUS!

monatlich kündbarSchulLV-PLUS-Vorteile im ÜberblickDu hast bereits einen Account?

SchulLV