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HessenGymnasium (G8)

Lerninhalte in Latein

Vorschlag C – Was ist „wahrer“ Adel?

I Übersetzung

Übersetze den Text in angemessenes Deutsch. (Material 1)

II Interpretation

1

Beschreibe unter Verwendung lateinischer Textbelege Senecas Begriff von „wahrem“ Adel. (Material 1)

(30 BE)

2

Analysiere die sprachlich-stilistische Gestaltung des Textes vom Textanfang bis mundus est. (Material 1)

(25 BE)

3

Vergleiche das Bild des nobilis Verres und das der Sklaven in der Darstellung Ciceros (Material 2) mit den Ausführungen Senecas zu Stand und Rang in der Gesellschaft. (Material 1)

(25 BE)

4

Beurteile unter Berücksichtigung der politischen Karriere Ciceros, inwieweit ein Mann ohne adelige Herkunft in der römischen Republik Aufstiegsmöglichkeiten in den Amtsadel (Nobilität) hatte.

(20 BE)

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