Lerninhalte
Inhaltsverzeichnis

Teil 2: Schreiben

A: Textproduktion (Wahlaufgabe)

Wähle eine der beiden folgenden Aufgaben aus und bearbeite sie.

a) Erzählung

Erzähle die Geschichte zweier befreundeter Personen, die sich nach einem Streit in der Schulzeit aus den Augen verloren haben und sich nun nach Abschluss ihrer Ausbildung wiedersehen.

Gehe dabei auf ihre Gedanken und Gefühle ein und erzähle, wie sie in dieser Situation miteinander umgehen.

oder

b) Bericht

Berichte für die Homepage der Schule von deiner Tätigkeit als Streitschlichterin oder Streitschlichter in einer AG.

Gehe dabei auf die Organisation der AG, die Dienstzeiten, den Ablauf einer Streitschlichtung, die Themen der Streitigkeiten sowie das Alter der Streitenden ein.

Dein Text (Erzählung oder Bericht) wird wie folgt bewertet:

Punkte

Aufbau/Inhalt (z. B. Überschrift, Einleitung, Hauptteil, Schluss/„roter Faden“)

24

Sprachangemessenheit (Wortschatz, Satzbau, Ausdruck)

12

Sprachrichtigkeit (Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung)

4

Summe

40

B: Sprachliche Richtigkeit

Hinweis: Dieser Aufgabenteil ist bei Text 1 und Text 2 identisch.

1)

Fehlerkorrektur

Markiere und berichtige die zehn Rechtschreibfehler (Wortstämme und Wortbausteine, Getrennt- und Zusammenschreibung) im Text.

Notiere die korrekte Schreibweise jeweils unter der fehlerhaften Stelle. Du darfst nicht mehr als zehn Fehler markieren.

Beispiel:

Wenn wir im Wald spazierengehen, haben wir immer einen Beutel dabei,

__________________spazieren gehen_______________________________________________

um Wegeworfenes einzusammeln.

____Weggeworfenes_______________________________________________________________

Ohne menschengemachte Bedrohung können sich manche Tiere und Pflanzen des

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Meeres auf beeindruckende Waise erholen. Schutzmassnahmen dieser

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Ökosysteme können dazu einen wichtigen Beitrag leisten.

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Kaum eine andere Spezies, die als bedroht eingestuft war, hat eine so erfolgreiche

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Rückehr zu verzeichnen wie die Buckelwale. Über Jarhunderte wurden die für

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ihre waghalsigen Sprünge und mellodischen Gesänge bekannten Wale intensiv

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gejagt und so an den Rand der Ausrotung gebracht. Dann brachten ein Fangverbot

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und ein ausgeklügeltes Schutzsystem die Wende. Waren es beispiels weise in

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den antarcktischen und australischen Gewässern noch im Jahr 1968 weniger als

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100 Tiere, so ist die dortige Population heute auf mehr als 40 000 gewachsen.

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Auch in anderen Regionen der Ozeane erholten sich die Populationen mit

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gerade zu erstaunlicher Geschwindigkeit. Inzwischen haben sich neun der 14

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bekannten Buckelwal-Populationen so gut erholt, dass sie nicht mehr als gefärdet

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gelten. Die Erfolgsgeschichte der Buckelwale ist außergewöhnlich, doch sie ist

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kein Einzelfall.

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Nach: Luisa Vogt: Wenn Schutzmaßnahmen Wirkung zeigen, 2. Oktober 2024 (abgerufen am 09.09.2024)

5 P
2)

Großschreibung

Unterstreiche die zehn Wörter, die großgeschrieben werden müssen.

Du darfst nicht mehr als zehn Wörter unterstreichen.

Beispiel:

Die wahlbeteiligung lag bei der letzten wahl bei etwa fünfzig prozent.

a) Wenn man nur einmal nicht aufpasst, gelangen cyberkriminelle an persönliche daten im netz.

b) Dadurch kann großer schaden verursacht werden.

c) Einen umfassenden schutz von allem persönlichen kann man nicht hoch genug einschätzen.

d) Hacker sind laufend auf der suche nach neuen opfern.

e) Gründliches informieren über deren methoden ist daher unabdingbar.

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3)

Zeichensetzung

Setze in den Sätzen die notwendigen Kommas.

In manchen Sätzen muss nur ein Komma gesetzt werden, in anderen müssen mehrere Kommas gesetzt werden.

Beispiel:

Achtsamkeitsübungen, die regelmäßig durchgeführt werden, reduzieren Stress.

a) Schon vor rund 4 000 Jahren fälschten Menschen Geld indem sie aus Steinen oder Knochen Muschelschalen schnitzten.

b) Da die Muschelschalen damals als Zahlungsmittel dienten kann dieses Vorgehen als kriminell bezeichnet werden.

c) Im Jahr 2007 zählte die Deutsche Bundesbank rund 82 000 Falschmünzen darunter waren vor allem Zwei-Euro-Münzen.

d) Ein japanischer Polizist hat nun eine Methode entwickelt mit der man Falschmünzen am Klang erkennen kann.

e) Wenn echte Münzen auf eine harte Oberfläche fallen hört sich das nämlich anders an als bei falschen.

f) Ein Computerprogramm das er entwickelte zeichnet die Klangprofile der Geldstücke beim Fallen auf sodass Fälschungen sofort entlarvt werden.

g) Dass Münzfälschung keine neue Erfindung ist wie man nun irrtümlich denken könnte wissen Expertinnen und Experten zu berichten.

h) Als ein spanischer Süßwarenhändler der ein gut laufendes Geschäft besaß vor Kurzem das Geld in seiner Kasse zählte staunte er nicht schlecht.

i) Auf einer Ein-Euro-Münze prangte nicht der spanische König so wie es eigentlich sein sollte sondern Homer Simpson.

j) Obwohl diese Münze ein Einzelstück ist ist sie nichts wert.

Nach: Glanzstücke unter Druck, (abgerufen am 29. 08. 2024).

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4)

Zeitformen

Ordne den folgenden Sätzen die richtige Zeitform zu.

Trage den passenden Buchstaben in die Tabelle ein.

Zeitformen:

A Präsens

B Präteritum

C Perfekt

D Plusquamperfekt

E Futur I

Einige Zeitformen können häufiger vorkommen, andere gar nicht.

Satz

Zeitform

Beispiel: Die Werbeagentur meldete im letzten Quartal Konkurs an.

B

a) Zu einem gesunden Leben gehört auch ausreichend Bewegung.

b) Die Zahl an Vereinen hatte in den vergangenen Jahren stetig abgenommen.

c) Die Mitgliederzahlen steigerten sich hingegen im vergangenen Jahr.

d) Viele haben bereits im Kindesalter mit dem Vereinssport begonnen.

e) In einer Umfrage haben ältere Menschen die Gesundheit als wichtigsten Grund für das Sporttreiben genannt.

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