Lies den Text. Beschreibe

Erkläre in eigenen Worten die jeweils unterstrichenen Ausdrücke im

Textzusammenhang.

„Warten im Stau, warten in der Telefonhotline, warten beim Arzt [...].“ (Z. 6)

Im Text wird an vielen Stellen der Konjunktiv verwendet. Bestimme die

unterschiedliche Funktion anhand der folgenden Textstellen:

Der Text enthält viele Informationen zum Thema Warten. Ergänze passende

Begriffe (1) bis (8) in der Grafik.

Erläutere ausführlich die zwei wissenschaftlichen Erkenntnisse der beiden

Marshmallow-Experimente.

Fasse den Text in Form einer knappen Inhaltsangabe zusammen.

Betrachte die Abbildung M5.

In der digitalisierten Welt von heute ist fast jeder immer und überall erreichbar.

Erörtere kritisch, welche Vor- und Nachteile sich aus der ständigen Verfügbarkeit

ergeben. Du kannst hierzu Informationen aus den Materialien M6 und M7

entnehmen.

Erstelle vorab einen strukturierten Schreibplan zum Thema.

Achte auf einen grammatikalisch und rechtschriftlich korrekten Text.

(Umfang ca. 550 Wörter / ca. 3 Seiten bei mittlerer Schriftgröße)

Deine Schule nimmt an einem Schreibwettbewerb zum Thema „Das Buch der

vergessenen Dinge“ teil.

Verfasse hierfür einen Beitrag, der von einem Gegenstand handelt, der schon

lange Zeit darauf wartet, endlich wieder gebraucht zu werden.

Setze dabei sprachliche und stilistische Mittel des erzählenden Schreibens ein.

Achte auf einen grammatikalisch und rechtschriftlich korrekten Text.

(Umfang ca. 180 Wörter / ca. 1 Seite bei mittlerer Schriftgröße)

Warten als soziale Tugend

Quelle: Maurer, Sabine: Warten als soziale Tugend. In: Fränkische Landeszeitung – Ratgeber Soziales, 03.02.2024. Zu

Prüfungszwecken bearbeitet.

¹ Kamerun: Land in Zentralafrika

² Westliche Welt: Bezeichnung für die Nationen in Europa und Nordamerika, die über gemeinsame Werte

verfügen

Mögliche Lösung:

Marshmallow-Experimente

Erste wissenschaftliche Erkenntnis

• Beim ersten Marshmallow-Experiment zeigte sich, dass Kinder, die auf die Süßigkeit warten konnten, viele Jahre später häufig erfolgreicher und sozial kompetenter waren.

• Sie konnten besser mit Rückschlägen und Frustrationen umgehen, hatten ein höheres Selbstwertgefühl, stabilere Beziehungen und erreichten bessere Bildungsabschlüsse.

• Ungeduldige Kinder waren später dagegen häufiger unsicherer und unentschlossener und schnitten in der Schule schlechter ab.

• Daraus wird geschlossen, dass die Fähigkeit, auf eine Belohnung warten zu können, auf Selbstkontrolle und späteren Lebenserfolg hinweisen kann.

Zweite wissenschaftliche Erkenntnis

• Ein weiteres Experiment zeigt, dass die Fähigkeit zu warten auch vom jeweiligen Kulturkreis beeinflusst wird.

• Kinder aus Kamerun konnten dabei deutlich besser warten als Kinder aus Deutschland.

• Menschen der westlichen Welt haben laut Text häufiger Probleme mit Ungewissheit und dem Gefühl, ungerecht behandelt zu werden, wodurch ihnen das Warten schwerer fällt.

Inhaltsangabe

Der Informationstext Warten als soziale Tugend von Sabine Maurer, erschienen 2024 in der Fränkischen Landeszeitung, beschäftigt sich mit dem Thema Warten und zeigt Möglichkeiten auf, Wartezeiten besser zu bewältigen.

Der Text verdeutlicht zunächst, dass Warten zum Alltag gehört, von vielen Menschen jedoch als unangenehm und belastend empfunden wird. Verschiedene Fachleute erklären, dass eine gelassene Einstellung, Humor, Vorbereitung und sinnvolle Beschäftigungen dabei helfen können, Wartezeiten angenehmer zu gestalten. Auch Informationen über die Gründe einer Verzögerung und reflektiertes Denken können das Gefühl der Hilflosigkeit verringern. Außerdem wird dargestellt, dass Geduld nicht nur für den Einzelnen, sondern auch für das gesellschaftliche Zusammenleben wichtig ist. Anhand der Marshmallow-Experimente wird schließlich gezeigt, dass Geduld mit späterem Erfolg und sozialer Kompetenz zusammenhängen kann und teilweise auch kulturell geprägt ist.

Ständige Erreichbarkeit – Vor- und Nachteile

Einleitung

• In der heutigen digitalisierten Welt sind viele Menschen durch Smartphones, Messenger und soziale Medien fast immer erreichbar.

• Nachrichten, Anrufe und E-Mails können innerhalb weniger Sekunden empfangen und beantwortet werden.

• Das erleichtert viele Bereiche des Alltags, kann aber auch zu Stress und fehlender Erholung führen.

• Deshalb stellt sich die Frage, welche Vor- und Nachteile sich aus der ständigen Erreichbarkeit ergeben.

Nachteile

Ablenkung und Konzentrationsprobleme

• Ständige Benachrichtigungen können dazu führen, dass man bei der Arbeit, in der Schule oder beim Lernen immer wieder unterbrochen wird.

• Dadurch fällt es schwerer, sich über längere Zeit auf eine Aufgabe zu konzentrieren.

• Besonders häufiges Kontrollieren des Smartphones kann dazu führen, dass wichtige Aufgaben langsamer erledigt werden.

• M6 zeigt, dass 61,9 % der Befragten ihr Smartphone oft länger nutzen als ursprünglich geplant.

Stress und innerer Druck

• Viele Menschen haben das Gefühl, auf Nachrichten möglichst schnell reagieren zu müssen.

• Dadurch entsteht Druck, auch in der Freizeit ständig auf das Handy zu schauen.

• Manche können deshalb schlechter abschalten und fühlen sich innerlich unruhig.

• M7 nennt als mögliche langfristige Folgen unter anderem Rastlosigkeit, Schlafstörungen und Probleme beim Abschalten.

Fehlende Trennung von Arbeit und Freizeit

• Durch die ständige Erreichbarkeit verschwimmen die Grenzen zwischen Schule, Arbeit und Privatleben.

• Auch am Abend oder am Wochenende können Nachrichten zu schulischen oder beruflichen Themen eintreffen.

• Dadurch entstehen weniger echte Ruhephasen, in denen man sich erholen kann.

• M7 weist darauf hin, dass eine fehlende Trennung von Arbeit und Privatleben langfristig belastend sein kann.

Störungen im sozialen Miteinander

• Häufige Smartphone-Nutzung kann persönliche Gespräche unterbrechen und andere Menschen stören.

• Wer während eines Gesprächs ständig auf das Handy schaut, wirkt möglicherweise unaufmerksam oder desinteressiert.

• M6 zeigt, dass 49,9 % der Befragten es störend finden, wenn Smartphones etwa im Café oder Bus genutzt werden.

Vorteile

Schnelle Kommunikation

• Ein großer Vorteil ist, dass Informationen innerhalb kürzester Zeit weitergegeben werden können.

• Terminänderungen, wichtige Nachrichten oder kurzfristige Absprachen lassen sich schnell klären.

• Besonders in Notfällen kann es sehr hilfreich sein, andere Personen sofort erreichen zu können.

Zeitersparnis

• Viele Angelegenheiten können per Nachricht oder Anruf geregelt werden, ohne dass ein persönliches Treffen notwendig ist.

• Dadurch lassen sich Wege, Wartezeiten und unnötige Verzögerungen vermeiden.

• M6 zeigt, dass 56,2 % der Befragten der Meinung sind, Smartphones würden helfen, Zeit zu sparen.

Erleichterung des Alltags

• Smartphones verbinden viele Funktionen wie Kalender, Navigation, Kommunikation und Informationssuche.

• Dadurch können Termine organisiert, Informationen gesucht und Aufgaben schneller erledigt werden.

• Laut M6 sagen 78,8 % der Befragten, dass Smartphones ihren Alltag erleichtern.

Mehr Flexibilität

• Ständige Erreichbarkeit ermöglicht es, schneller auf Veränderungen oder Probleme zu reagieren.

• Gerade bei Schule, Arbeit oder Freizeitplanung können Absprachen kurzfristig angepasst werden.

• M7 nennt als kurzfristigen Vorteil schnellere und flexiblere Handlungsmöglichkeiten.

Sicherheit

• In Notfällen können Eltern, Freunde oder Rettungsdienste schnell kontaktiert werden.

• Besonders für Jugendliche kann es beruhigend sein, unterwegs jederzeit Hilfe erreichen zu können.

Schluss

• Insgesamt bringt ständige Erreichbarkeit sowohl Vorteile als auch Nachteile mit sich.

• Sie erleichtert Kommunikation, Organisation und Sicherheit, kann aber gleichzeitig Stress und Ablenkung verursachen.

• Meiner Meinung nach ist nicht das Smartphone selbst das Problem, sondern der falsche Umgang damit.

• Sinnvoll sind deshalb feste Ruhezeiten, ausgeschaltete Benachrichtigungen und bewusste Pausen ohne Smartphone.

Das Buch der vergessenen Dinge

Ganz hinten im Schrank lag ich unter einer dicken Staubschicht. Früher war ich jeden Tag wichtig gewesen. Mit mir hatte Clara ihre ersten Geschichten geschrieben, Briefe verfasst und sogar heimlich kleine Gedichte in ihr Tagebuch gekritzelt. Doch irgendwann bekam sie einen Laptop. Seitdem wartete ich.

Jahre vergingen. Manchmal hörte ich Schritte, dann öffnete sich die Schranktür einen Spalt. Jedes Mal hoffte ich: Jetzt nimmt sie mich! Doch immer griff eine Hand nach etwas anderem.

Eines Nachmittags wurde die Tür plötzlich ganz geöffnet. Licht fiel auf meinen zerkratzten schwarzen Körper. „Da bist du ja!“, rief Clara. Vorsichtig nahm sie mich in die Hand. Mein Herz hätte geklopft, wenn ein Füller eines hätte.

Sie setzte eine neue Patrone ein und legte meine Spitze auf ein weißes Blatt. Zuerst kam kein Tropfen. Bitte, dachte ich, nur noch einmal! Dann zog sich endlich eine blaue Linie über das Papier.

Clara lächelte. „Mit dir habe ich doch immer am liebsten geschrieben.“

Nach all den Jahren hatte mein Warten ein Ende. Ich war nicht vergessen. Ich hatte nur auf meinen nächsten Satz gewartet.