Teil A: Hörverstehen
Sujet 1
Interview avec Marie-Amélie Le Fur
Tu vas entendre l’extrait d’une interview avec Marie-Amélie Le Fur, la présidente du Comité
paralympique et sportif français.
Coche la bonne case ().
Tu as d’abord 2 minutes pour lire les consignes ci-dessous.
Après la première et la deuxième écoute, tu as 1 minute pour vérifier tes réponses.
Marie-Amélie Le Fur est championne de ...
|
A |
course à pied. |
|
|---|---|---|
|
B |
saut en hauteur. |
|
|
C |
lancer du disque. |
|
Marie-Amélie a publié ...
|
A |
un livre sur elle-même. |
|
|---|---|---|
|
B |
un tutoriel de sport en ligne. |
|
|
C |
un manuel pour les athlètes. |
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À l’âge de 15 ans, Marie-Amélie a ...
|
A |
eu un accident grave. |
|
|---|---|---|
|
B |
connu un drame familial. |
|
|
C |
hgagné sa première compétition. |
|
Selon Marie-Amélie, son parcours difficile a renforcé son côté ...
|
A |
religieux. |
|
|---|---|---|
|
B |
ambitieux. |
|
|
C |
affectueux. |
|
Le message de Marie-Amélie face à son destin, c’est d’...
|
A |
en tirer le meilleur parti. |
|
|---|---|---|
|
B |
arrêter de se poser des questions. |
|
|
C |
abandonner des projets trop exigeants. |
|
Marie-Amélie a décidé de se battre pour ...
|
A |
rester en forme. |
|
|---|---|---|
|
B |
servir d’exemple. |
|
|
C |
protéger sa famille. |
|
Marie-Amélie fait de l’athlétisme depuis ...
|
A |
son bac. |
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|---|---|---|
|
B |
son enfance. |
|
|
C |
son accident. |
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Selon Marie-Amélie, dans la société actuelle, les handicapés sont ...
|
A |
exploités. |
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|---|---|---|
|
B |
mis à l’écart. |
|
|
C |
mieux compris. |
|
Au cours de sa carrière, Marie-Amélie a ...
|
A |
travaillé pour le ministère des Sports. |
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|---|---|---|
|
B |
reçu des distinctions du chef de l’Etat. |
|
|
C |
représenté la France aux Nations Unies. |
|
Marie-Amélie apprécie surtout les moments où elle ...
|
A |
reçoit des médailles. |
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|---|---|---|
|
B |
réalise un projet sportif. |
|
|
C |
fait la connaissance d’autres gens. |
|
Marie-Amélie pense que, dans le milieu paralympique, on devrait ...
|
A |
lutter contre les inégalités des sexes. |
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|---|---|---|
|
B |
augmenter la présence médiatique des sportifs. |
|
|
C |
intensifier l’accompagnement médical des athlètes. |
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Sujet 2
Le tennis, vecteur d’intégration
Tu vas entendre l’extrait d’une interview, dans laquelle Soumeya Benseddik parle du rôle
du tennis dans sa vie.
Coche () la bonne case ou note l’information demandée.
Tu as d’abord 2 minutes pour lire les consignes ci-dessous.
Après la première et la deuxième écoute, tu auras 1 minute pour vérifier tes réponses.
Soumeya Benseddik a découvert le tennis à l’âge de ...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Après sa sélection, Soumeya a participé à ...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Dans le quartier de Soumeya, la pratique du tennis était difficile parce qu’il n’y avait
pas de...
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Le jour de la première animation sur les terrains de tennis, ...
|
A |
quelques enfants étaient frustrés. |
|
|---|---|---|
|
B |
tous les enfants voulaient participer. |
|
|
C |
beaucoup d’enfants hésitaient à venir. |
|
Grâce au tennis, Soumeya a pu ...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
L’association « Fête le Mur » aide les jeunes à faire du sport et à ...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Soumeya mentionne plusieurs valeurs de « Fête le Mur ».
Cite-en deux.
-
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Actuellement, Soumeya travaille en tant que ...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Bientôt, Soumeya passera ...
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La ville dans laquelle Soumeya travaille est ...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Soumeya Benseddik a découvert le tennis à l’âge de ...
_______________________________
Après sa sélection, Soumeya a participé à ...
_______________________________
Dans le quartier de Soumeya, la pratique du tennis était difficile parce qu’il n’y avait
pas de...
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Le jour de la première animation sur les terrains de tennis, ...
|
A |
quelques enfants étaient frustrés. |
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|---|---|---|
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B |
tous les enfants voulaient participer. |
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|
C |
beaucoup d’enfants hésitaient à venir. |
|
Grâce au tennis, Soumeya a pu ...
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L’association « Fête le Mur » aide les jeunes à faire du sport et à ...
_______________________________
Soumeya mentionne plusieurs valeurs de « Fête le Mur ».
Cite-en deux.
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Actuellement, Soumeya travaille en tant que ...
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Bientôt, Soumeya passera ...
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La ville dans laquelle Soumeya travaille est ...
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Sujet 3
La ville et la campagne
Tu vas entendre trois extraits de reportages radiophoniques sur la vie à la campagne.
Parmi les six titres, il y en a trois qui correspondent aux extraits de reportage.
Coche () les trois bonnes cases.
Tu as d’abord 1 minute pour lire les consignes ci-dessous. Après la première et la deuxième écoute, tu as 30 secondes pour vérifier tes réponses.
|
Titres |
1 |
2 |
3 |
|
|
A |
Le sentiment d’être oublié dans un désert numérique |
|||
|
B |
L’exode rural, un phénomène omniprésent en France |
|||
|
C |
Le silence de la campagne, un attrait pour les citadins |
|||
|
D |
Le désert numérique, première cause de l’exode rural |
|||
|
E |
Le retour à la campagne, une tendance depuis des décennies |
|||
|
F |
L’incompréhension pour les plaintes des nouveaux habitants du village |
Fin de l’examen de compréhension orale.
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Interview avec Marie-Amélie Le Fur
Marie-Amélie Le Fur est championne de ...
|
A |
course à pied. |
|
|---|---|---|
|
B |
saut en hauteur. |
|
|
C |
lancer du disque. |
|
Marie-Amélie a publié ...
|
A |
un livre sur elle-même. |
|
|---|---|---|
|
B |
un tutoriel de sport en ligne. |
|
|
C |
un manuel pour les athlètes. |
|
À l’âge de 15 ans, Marie-Amélie a ...
|
A |
eu un accident grave. |
|
|---|---|---|
|
B |
connu un drame familial. |
|
|
C |
hgagné sa première compétition. |
|
Selon Marie-Amélie, son parcours difficile a renforcé son côté ...
|
A |
religieux. |
|
|---|---|---|
|
B |
ambitieux. |
|
|
C |
affectueux. |
|
Le message de Marie-Amélie face à son destin, c’est d’...
|
A |
en tirer le meilleur parti. |
|
|---|---|---|
|
B |
arrêter de se poser des questions. |
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|
C |
abandonner des projets trop exigeants. |
|
Marie-Amélie a décidé de se battre pour ...
|
A |
rester en forme. |
|
|---|---|---|
|
B |
servir d’exemple. |
|
|
C |
protéger sa famille. |
|
Marie-Amélie fait de l’athlétisme depuis ...
|
A |
son bac. |
|
|---|---|---|
|
B |
son enfance. |
|
|
C |
son accident. |
|
Selon Marie-Amélie, dans la société actuelle, les handicapés sont ...
|
A |
exploités. |
|
|---|---|---|
|
B |
mis à l’écart. |
|
|
C |
mieux compris. |
|
Au cours de sa carrière, Marie-Amélie a ...
|
A |
travaillé pour le ministère des Sports. |
|
|---|---|---|
|
B |
reçu des distinctions du chef de l’Etat. |
|
|
C |
représenté la France aux Nations Unies. |
|
Marie-Amélie apprécie surtout les moments où elle ...
|
A |
reçoit des médailles. |
|
|---|---|---|
|
B |
réalise un projet sportif. |
|
|
C |
fait la connaissance d’autres gens. |
|
Marie-Amélie pense que, dans le milieu paralympique, on devrait ...
|
A |
lutter contre les inégalités des sexes. |
|
|---|---|---|
|
B |
augmenter la présence médiatique des sportifs. |
|
|
C |
intensifier l’accompagnement médical des athlètes. |
|
Sujet 2
Le tennis, vecteur d’intégration
Soumeya Benseddik a découvert le tennis à l’âge de ...
six ans
Après sa sélection, Soumeya a participé à ...
des championnats
Dans le quartier de Soumeya, la pratique du tennis était difficile parce qu’il n’y avait
pas de...
raquettes / balles
Le jour de la première animation sur les terrains de tennis, ...
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A |
quelques enfants étaient frustrés. |
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|---|---|---|
|
B |
tous les enfants voulaient participer. |
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C |
beaucoup d’enfants hésitaient à venir. |
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Grâce au tennis, Soumeya a pu ...
voyager / voir autre chose / sortir du quartier / découvrir d’autres façons de penser / voir d’autres enfants
L’association « Fête le Mur » aide les jeunes à faire du sport et à ...
se former (aux métiers du sport)
Soumeya mentionne plusieurs valeurs de « Fête le Mur ».
Cite-en deux.
l’estime de soi / le respect / la solidarité / la combativité / les valeurs sportives / les valeurs citoyennes
Actuellement, Soumeya travaille en tant que ...
enseignante
Bientôt, Soumeya passera ...
le diplôme (d’Etat) / les tests de sélection
La ville dans laquelle Soumeya travaille est ...
Marseille
Sujet 3
La ville et la campagne
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Titres |
1 |
2 |
3 |
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A |
Le sentiment d’être oublié dans un désert numérique |
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||
|
B |
L’exode rural, un phénomène omniprésent en France |
|||
|
C |
Le silence de la campagne, un attrait pour les citadins |
|||
|
D |
Le désert numérique, première cause de l’exode rural |
|||
|
E |
Le retour à la campagne, une tendance depuis des décennies |
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||
|
F |
L’incompréhension pour les plaintes des nouveaux habitants du village |
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