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Aufgabenstellung
In der Überschrift wird der Slogan „Benimm ist in“ verwendet.
Erkläre, welche Absicht die Autorin damit verfolgt.
Die folgenden Begriffe werden im Text als Fremdwörter verwendet. Suche sie
heraus und notiere sie.
Umgangsformen
Vorgänge wirklichkeitsgetreu nachahmen; vortäuschen
,,Der Vater des guten Benehmens prägt erneut eine junge Generation.“ (Z. 6/7)
Erkläre die Bedeutung dieser Aussage in eigenen Worten.
Gute Manieren bei Tisch zu üben, ist ein Teil des Benimmkurses.
Nenne stichpunktartig die beiden weiteren Teile des Kurses mit jeweils einem
inhaltlichen Schwerpunkt.
Benimmkurse für Schülerinnen und Schüler bieten ihnen viele Chancen.
Belege diese Aussage mit zwei Zitaten aus dem Text.
Fasse den Inhalt des Textes in wenigen Sätzen zusammen.
Gutes Benehmen ist nicht nur in Schule und Beruf wichtig, sondern auch in an-
deren Alltagssituationen.
Beschreibe die Karikatur M 1 und erkläre das Überraschende an dieser Darstel-
lung.
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Quelle: McAuliffe, Christine: Benimm ist in!. In: Schule & wir, Ausgabe 3/2016, S. 16 ff., zu Prüfungszwecken bearbeitet.
1 engl.: was man tun und was man nicht tun sollte

Quelle: SBB
M 1

Quelle Zitat: Sokrates (griechischer Philosoph, um 469–399 v.Chr.),
https:/www.gutzitiert.de/zitat_autor_sokrates_thema_Jugend_zitat_11962.html zu Prüfungszwecken bearbeitet.
Quelle Bild: ©Sting/Wikimedia, lizenziert gemäß CC BY-SA 2.5
M 2

Quelle: TASSO e.V. , zu Prüfungszwecken bearbeitet.
M 3

Quelle: Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland
M 4
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Absicht des Slogans „Benimm ist in“
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Der Slogan soll zeigen, dass gutes Benehmen wieder modern und beliebt ist.
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Das Wort „in“ bedeutet hier angesagt oder im Trend.
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Die Autorin möchte Interesse am Thema wecken.
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Gleichzeitig macht sie deutlich, dass Höflichkeit und gute Umgangsformen in Schule, Alltag und Beruf wichtig sind.
Manieren (Z. 13)
simulieren (Z. 81)
Bedeutung der Aussage
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Mit dem „Vater des guten Benehmens“ ist Freiherr Knigge gemeint.
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Seine Regeln und Vorstellungen über gutes Benehmen werden heute wieder wichtiger.
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Viele Jugendliche interessieren sich erneut für Höflichkeit und gute Umgangsformen.
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Knigges Ideen beeinflussen damit wieder eine junge Generation.
Weitere Teile des Benimmkurses
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Grundlagen guten Benehmens
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höflich mit anderen umgehen
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andere ausreden lassen
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richtig duzen und siezen
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Menschen miteinander bekannt machen
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Verhalten in Praktikum und Beruf
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Hierarchien beachten
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richtiges Verhalten beim Vorstellungsgespräch
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einen positiven ersten Eindruck hinterlassen
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angemessen mit Vorgesetzten sowie Kolleginnen und Kollegen umgehen
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Zwei passende Zitate
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„Außerdem kann sich die Kursteilnahme später bei der Bewerbung um eine
Arbeitsstelle bezahlt machen.“ (Z. 68–71)
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„Viele Schülerinnen und Schüler brauchen das später einmal auch im
Berufsleben, wenn sie das richtige Verhalten bei Geschäftsessen kennen
müssen.“ (Z. 82–86)
Inhalt des Textes
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Gutes Benehmen und Höflichkeit sind vielen Eltern und Jugendlichen wieder wichtig.
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Deshalb bieten einige Schulen Benimmkurse an.
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Dort lernen die Schülerinnen und Schüler:
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höfliches Verhalten im Alltag
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gute Tischmanieren
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richtiges Verhalten im Praktikum und Beruf
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Der Kurs kann später auch bei Bewerbungen hilfreich sein.
Beschreibung
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Die Karikatur spielt in einem Bus oder einer Bahn.
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Eine ältere Frau steht neben einem jungen Mann.
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Der junge Mann sitzt auf einem Sitzplatz.
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Die Frau spricht ihn höflich an.
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Sie fragt ihn, ob sie ihm ihren Stehplatz anbieten darf.
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Der junge Mann schaut überrascht.
Das Überraschende
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Normalerweise sollte der junge Mann der älteren Frau seinen Sitzplatz anbieten.
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In der Karikatur ist es genau umgekehrt.
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Die ältere Frau bietet ihm ironisch ihren Stehplatz an.
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Damit zeigt sie, dass sie seinen Sitzplatz gerne hätte.
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Die Karikatur kritisiert das unhöfliche Verhalten des jungen Mannes.