Aufgabengruppe 2
Wähle Aufgabengruppe I oder Aufgabengruppe II aus und bearbeite sie
anschließend vollständig auf einem gesonderten Blatt.
Aufgabenstellung
Angemessenes Verhalten ist nicht nur im Umgang mit unseren Mitmenschen
wichtig, sondern auch im Umgang mit Tieren und der Natur. Leider wird das oft
nicht oder zu wenig beachtet. Der örtliche Tierschutzverein hat deshalb einen
Schreibwettbewerb für sein monatliches Magazin ausgerufen. Du nimmst daran
teil.
Verfasse für den Schreibwettbewerb eine spannende Geschichte mit der Über-
schrift „Rettung in letzter Sekunde“. Du kannst dazu Informationen aus M 3
verwenden.
Achte hierbei auf die Merkmale eines Erzähltextes.
Entwirf zunächst einen Schreibplan.
(Umfang mindestens 300 Wörter oder 1 1/2 Seiten bei mittlerer Schriftgröße)
Ist ein Mensch mit guten Manieren automatisch ein besserer Mensch?
Schreibe auf, wie du über diese Frage denkst, und begründe deine Meinung.
(Umfang ca. 60 Wörter oder ca. 1/3 Seite bei mittlerer Schriftgröße)
Meinungsfreiheit und persönliche Freiheit sind Grundrechte. Trotzdem darf
man im Netz nicht alles schreiben und posten, was man will!
Du verwaltest euren Klassenchat. Der Umgangston in eurem Chat wird in letzter
Zeit immer respektloser.
Appelliere in einer Nachricht im Klassenchat an deine Klasse, sich dort wieder
fair zu verhalten, und stelle hierfür vier Regeln auf.
Verwende dazu Informationen aus den Auszügen aus dem Gesetzestext M 4.
(Umfang ca. 120 Wörter oder ca. 2/3 Seite bei mittlerer Schriftgröße)
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Quelle: SBB
M 1

Quelle Zitat: Sokrates (griechischer Philosoph, um 469–399 v.Chr.),
https:/www.gutzitiert.de/zitat_autor_sokrates_thema_Jugend_zitat_11962.html zu Prüfungszwecken bearbeitet.
Quelle Bild: ©Sting/Wikimedia, lizenziert gemäß CC BY-SA 2.5
M 2

Quelle: TASSO e.V. , zu Prüfungszwecken bearbeitet.
M 3

Quelle: Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland
M 4
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„Rettung in letzter Sekunde“
Einleitung
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heißer Samstagnachmittag vor einem Einkaufszentrum
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Ich bin mit meiner Freundin Lena auf dem Weg zum Supermarkt.
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Auf dem Parkplatz stehen viele Autos in der Sonne.
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Obwohl es draußen nur ungefähr 15\,^\circ\text{C} warm ist, scheint die Sonne stark.
-
Plötzlich hören wir ein leises Winseln aus einem geparkten Auto.
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Beispiel:
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„Als wir an einem silbernen Auto vorbeigingen, hörte ich plötzlich ein schwaches Jaulen.“
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Beginn der Handlung
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In dem verschlossenen Auto sitzt ein Hund.
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Die Fenster sind vollständig geschlossen.
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Der Hund hechelt stark und wirkt erschöpft.
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Seine Zunge hängt aus dem Maul.
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Er kratzt mit den Pfoten an der Scheibe.
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Der Besitzer ist nicht zu sehen.
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Lena und ich schauen uns besorgt um.
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Wir wissen, dass sich ein Auto auch bei niedrigen Außentemperaturen schnell stark aufheizen kann.
Spannungsaufbau
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Wir warten kurz, doch niemand kommt.
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Lena läuft in das Einkaufszentrum und lässt den Besitzer ausrufen.
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Ich bleibe beim Hund und versuche, ihn durch die Scheibe zu beruhigen.
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Der Hund wird immer schwächer.
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Er legt sich auf den Sitz und reagiert kaum noch.
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Ich bekomme Angst und rufe die Polizei beziehungsweise die Feuerwehr.
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Am Telefon beschreibe ich:
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den Standort
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das Kennzeichen
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den Zustand des Hundes
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Die Minuten kommen mir sehr lang vor.
Höhepunkt
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Der Hund bricht plötzlich auf dem Sitz zusammen.
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Gleichzeitig treffen Polizei und Feuerwehr ein.
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Die Einsatzkräfte versuchen zuerst, die Tür zu öffnen.
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Da der Besitzer weiterhin nicht auftaucht, schlagen sie eine Seitenscheibe ein.
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Ein Feuerwehrmann holt den Hund vorsichtig aus dem heißen Auto.
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Das Tier wird mit Wasser gekühlt und in den Schatten gebracht.
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Beispiel:
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„Gerade als der Hund seine Augen schloss, zerbrach die Scheibe mit einem lauten Knall.“
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Auflösung
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Der Hund beginnt nach einigen Minuten wieder zu reagieren.
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Eine Tierärztin untersucht ihn.
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Sie erklärt, dass er ohne die schnelle Rettung wahrscheinlich gestorben wäre.
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Schließlich erscheint der Besitzer und ist erschrocken.
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Er hatte gedacht, dass ein kurzer Einkauf ungefährlich sei.
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Die Polizei erklärt ihm, wie schnell Lebensgefahr entstehen kann.
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Er entschuldigt sich und zeigt sich erleichtert, dass der Hund gerettet wurde.
Schluss
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Lena und ich sind froh, nicht einfach weitergegangen zu sein.
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Der Hund wedelt schwach mit dem Schwanz.
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Wir erkennen, wie wichtig schnelles und verantwortungsvolles Handeln ist.
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Möglicher Schlusssatz:
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„Als der Hund mir zum Abschied über die Hand leckte, wusste ich, dass wir wirklich in letzter Sekunde gehandelt hatten.“
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Gute Manieren und ein guter Mensch
Eigene Meinung
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Gute Manieren machen einen Menschen nicht automatisch zu einem besseren Menschen.
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Jemand kann höflich wirken, aber trotzdem unehrlich oder egoistisch handeln.
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Entscheidend ist, ob eine Person auch wirklich hilfsbereit, ehrlich und respektvoll ist.
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Gute Manieren sind trotzdem wichtig, weil sie das Zusammenleben angenehmer machen.
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Beispiel:
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Ein Mensch sagt freundlich „Bitte“ und „Danke“, hilft aber niemandem in einer Notlage.
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Gutes Benehmen und ein guter Charakter sollten zusammengehören.
Nachricht im Klassenchat
Hey zusammen,
in letzter Zeit ist der Umgangston in unserem Klassenchat leider immer respektloser geworden. Natürlich hat jeder das Recht, seine Meinung frei zu äußern. Trotzdem dürfen dabei die Rechte anderer nicht verletzt werden. Deshalb sollten wir uns wieder an einige Regeln halten.
Erstens sind Beleidigungen und Drohungen verboten, weil niemand absichtlich verletzt werden darf. Zweitens sollten wir andere Meinungen respektieren und auch bei Streit sachlich und höflich bleiben. Drittens dürfen private Bilder oder Nachrichten nicht ohne Erlaubnis weitergeleitet werden. Viertens sollten wir keine Gerüchte oder verletzenden Beiträge verbreiten, die anderen schaden können.
Denkt also vor dem Absenden kurz über eure Nachricht nach. Lasst uns wieder fair und respektvoll miteinander umgehen, damit sich alle in unserem Klassenchat wohlfühlen.