Lerninhalte
Inhaltsverzeichnis

Block II

Konjunktur und Wirtschaftspolitik vor besonderen Herausforderungen

Wirtschaftliche Entwicklungen stehen bei externen Schocks vor unvorhersehbaren Problemen.

1.1

Skizziere einen idealtypischen Konjunkturzyklus und beschreibe dabei den Verlauf von drei selbstgewählten Konjunkturindikatoren.

1.2

Analysiere die Karikatur Material M 1 und verdeutliche deren Kernaussage an zwei geeigneten Beispielen.

1.3

Material M 2 schildert mögliche Reaktionen auf die Pandemie. Ordne diese dem angebots- bzw. nachfrageorientierten Spektrum zu.

1.4

Bewerte aus heutiger Sicht die Wirksamkeit der tatsächlich getroffenen Maßnahmen an zwei selbstgewählten Beispielen. Beziehe das Material M 3 und Material M 4 mit ein.

1.5

Formuliere im Anschluss an deine Ausführungen zu Aufgaben 1.3 und 1.4 eine begründete Handlungsempfehlung an die Bundesregierung, welche weitere Maßnahme sie ergreifen könnte.

Die Schöpferische Zerstörung (auch kreative Zerstörung) ist ein Begriff aus der Makroökonomie. Die Kernaussage lautet: Jede ökonomische Entwicklung (im Sinne von nicht bloß quantitativer Entwicklung) baut auf dem Prozess der schöpferischen bzw. kreativen Zerstörung auf. Durch eine Neukombination von Produktionsfaktoren (z. B. die Ersetzung einer alten durch eine neue Technologie, etwa Telefon durch Smartphones), werden alte Strukturen verdrängt und schließlich zerstört. Die Zerstörung ist also notwendig – und nicht etwa ein Systemfehler –, damit Neuordnung stattfinden kann.

Schumpeter nach Wikipedia

1.6

Nimm Stellung zum letzten Satz der Überleitung. Beziehe hierbei den externen, durch Corona bedingten Schock und notwendige Maßnahmen zum Klimaschutz in deine Ausführungen mit ein.

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