Lerninhalte in Physik
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HT 3

Der Photoeffekt

Teilaufgabe 1: Albert Einstein und der Photoeffekt
Albert Einstein ist es gelungen, den Photoeffekt mithilfe des Teilchencharakters von Licht zu erklären. Für die Energiebilanz des Photoeffekts ist nach Einstein die folgende Gleichung von Bedeutung:
\(h \cdot f=E_{\text {kin }}+E_{ A }\)
Dabei bezeichnen \(h\) das Planck'sche Wirkungsquantum, \(f\) die Frequenz des eingestrahlten Lichts, \(E_{\text {kin }}\) die kinetische Energie eines Elektrons und \(E_{ A }\) dessen Austrittsenergie.
a)
  • Beschreibe kurz das physikalische Phänomen, das als Photoeffekt bezeichnet wird.
  • Erläutere die angegebene Gleichung im Zusammenhang mit dem Photoeffekt.
b)
Abbildung 1 zeigt eine Sonderbriefmarke, die zu Ehren Albert Einsteins von der Deutschen Bundespost herausgegeben wurde. Die Briefmarke zeigt Licht in sechs unterschiedlichen Farben, das auf eine Metallschicht trifft. Die neun dicken schwarzen Punkte stellen Elektronen dar, die gepunkteten Linien deren Bahnkurven und die Pfeile die zugehörigen Geschwindigkeitsvektoren.
Sonderbriefmarke der Deutschen Bundespost
Abbildung 1: Sonderbriefmarke der Deutschen Bundespost
  • Erkläre mithilfe des Photoeffekts, weshalb die vom rechten Bereich der Abbildung 1 ausgehenden Pfeile deutlich länger dargestellt werden als die vom linken Bereich der Abbildung 1 ausgehenden Pfeile.
  • Interpretiere physikalisch die Tatsache, dass keine gepunkteten Linien im roten Bereich dargestellt werden.
(5 + 6 Punkte)
Teilaufgabe 2: Experimentelle Untersuchung des Photoeffekts
Eine Photozelle besteht aus einem evakuierten Glaskolben, in dem sich zwei Elektroden befinden. Auf die Kathode (K) ist eine metallische Schicht aufgedampft. Vor der Kathode sitzt als Anode (A) ein kreisförmig gebogener Metallring. Die Kathode wird durch eine Blende (B) mit Licht einer Quecksilberdampflampe (QDL) beleuchtet. Mithilfe von Farbfiltern (F) erhält man monochromatisches Licht. Zwischen Kathode und Anode wird die Stärke des Photostroms \(I_{ Ph }\) in Abhängigkeit von einer angelegten Gegenspannung \(U_{ G }\) gemessen. Abbildung 2 zeigt eine schematische Darstellung der Photozelle sowie deren Beschaltung für die Gegenfeldmethode.
nrw physik abi gk 2021 ht 3 abbildung 2 experimenteller aufbau zur gegenfeldmethode
Abbildung 2: Experimenteller Aufbau zur Gegenfeldmethode
a)
Mittels der beiden Messgeräte aus Abbildung 2 werden die Gegenspannung \(U_{ G }\) und die Photostromstärke \(I_{ Ph }\) gemessen. Abbildung 3 zeigt die gemessene Photostromstärke \(I_{ Ph }\) in Abhängigkeit von der angelegten Gegenspannung \(U_{ G }\) bei der Beleuchtung der Photozelle mit Licht der Wellenlänge \(\lambda=436\,\text{nm}\).
  • Gib an, mit welchem der beiden Messgeräte in Abbildung 2 die Stärke \(I_{ Ph }\) des Photostroms gemessen werden kann.
  • Beschreibe den Verlauf des in Abbildung 3 gezeigten Graphen.
  • Erkläre den Verlauf des Graphen anhand der Abläufe im Inneren der Photozelle.
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Abbildung 3: Gemessene Photostärke in Abhängigkeit von der angelegten Gegenspannung
b)
Die Blendenöffnung wird nun bei gleicher Wellenlänge vergrößert, sodass sich ein größerer Lichtfleck auf der Kathode bildet.
Skizziere in Abbildung 3 einen möglichen Graphen im Hinblick auf die veränderten Versuchsbedingungen.
c)
Die kinetische Energie der aus der Kathode ausgelösten Elektronen kann mithilfe der Beziehung \(E_{ \text{kin} }=e \cdot U_{ G , \max }\) berechnet werden, wobei \(e\) die Elementarladung bezeichnet.
  • Erläutere, weshalb mit der angegebenen Beziehung die kinetische Energie der ausgelösten Elektronen berechnet werden kann.
  • Leite den Zusammenhang \(U_{ G , \max }=\dfrac{h}{e} \cdot f-\dfrac{E_{ A }}{e}\) zwischen der Grenzspannung \(U_{ G , \max }\) und der Frequenz \(f\) des eingestrahlten Lichts her.
d)
Die folgende Tabelle zeigt die Messwerte einer Messreihe, bei der die Grenzspannung \(U_{ G , \max }\) in Abhängigkeit von der Frequenz \(f\) des verwendeten Lichts gemessen wurde.
\(\color{#fff}{f}\) in \(\color{#fff}{10^{14} \,\text{Hz}}\) \(\color{#fff}{U_{ G , \max }}\) in \(\color{#fff}{\,\text{V}}\)
5,19 0,13
5,49 0,27
6,88 0,81
7,40 1,02
Bestimme anhand einer grafischen Auswertung mithilfe aller Messwerte
  • das Planck'sche Wirkungsquantum \(h,\)
  • die Austrittsenergie \(E_{ A }\) des verwendeten Kathodenmaterials,
  • die Grenzfrequenz \(f_{ G }\) des verwendeten Kathodenmaterials.
(7 + 2 + 6 + 9 Punkte)
Teilaufgabe 3: Lenard-Versuch
Zur Bestimmung der spezifischen Ladung \(\dfrac{e}{m}\) der beim Photoeffekt ausgelösten Elektronen entwarf der Physiker Philipp Lenard 1899 eine Vakuumröhre, deren Prinzip in Abbildung 4 dargestellt ist.
nrw physik abi gk 2021 ht 3 abbildung 4 versuchsaufbau von lenard
Abbildung 4: Versuchsaufbau von Lenard (ohne Magnetfeld: --- mit Magnetfeld: \(\cdot\cdot\cdot\))
Die Kathode im Inneren der Röhre wird mit monochromatischem UV-Licht bestrahlt. Zwischen der Kathode (K) und der Anode (A) wird eine Spannung \(U_{ B }\) angelegt, sodass die aus der Kathode ausgelösten Elektronen zur Anode beschleunigt werden. Die durch ein in der Anode befindliches Loch hindurchtretenden Elektronen treffen auf einen Auffänger \(\left( P _1\right)\) und werden durch ein Messgerät \(\left( E _1\right)\) registriert.
Durch ein geeignetes homogenes Magnetfeld der Stärke \(B\) hinter der Anode (A) können die Elektronen zu einem zweiten Auffänger \(\left( P _2\right)\) abgelenkt und dort ebenfalls durch ein Messgerät \(\left( E _2\right)\) gemessen werden.
a)
  • Gib die Orientierung eines geeigneten Magnetfeldes an, das die Elektronen hinter der Anode zum Auffänger \(P _2\) ablenken kann.
  • Begründe, dass sich die Elektronen bei eingeschaltetem Magnetfeld von der Anode zum Auffänger \(P _2\) auf einer Kreisbahn bewegen.
b)
Zwischen der kinetischen Energie \(E_{\text {kin, } A }\) beim Eintritt in das zeitlich konstante Magnetfeld der Stärke \(B\) und dem Radius \(r\) der Kreisbahn gilt der Zusammenhang
\(
E_{ kin , A }=\dfrac{1}{2} \cdot \dfrac{e^2}{m} \cdot r^2 \cdot B^2 .
\)
Beurteile, ob die Wellenlänge \(\lambda\) des eingestrahlten UV-Lichts bei kleinen Beschleunigungsspannungen \(U_{ B }\) einen Einfluss auf den Radius \(r\) der Kreisbahn hat.
c)
Zwischen Kathode und Anode liegt die Beschleunigungsspannung \(U_{ B }=600 \,\text V\) an. Damit die Elektronen den Auffänger \(P _2\) auf einer Kreisbahn mit dem erforderlichen Radius \(r=8,70 \,\text{cm}\) erreichen, muss die Stärke des Magnetfeldes \(B=960 \,\mu \text T\) betragen. Gehe zunächst vereinfachend davon aus, dass die Elektronen beim Verlassen der Kathode die kinetische Energie \(E_{\text {kin, } K }=0\) besitzen.
  • Bestimme mithilfe der Messdaten und unter Verwendung des Zusammenhangs aus Aufgabenteil b) die spezifische Ladung \(\dfrac{e}{m}\) des Elektrons in der Einheit \(10^{11} \dfrac{ C }{ kg }\) mit einer Genauigkeit von zwei Nachkommastellen.
Das verwendete monochromatische UV-Licht hat die Wellenlänge \(\lambda=260 \,\text{nm}\). Das verwendete Kathodenmaterial Aluminium hat die Austrittsenergie \(E_{ A }=4,20 \,\text{eV}\).
  • Untersuche, ob die Vereinfachung \(E_{\text{ kin, } K }=0\) im Rahmen der oben angegebenen Genauigkeit einen Einfluss auf den Messwert der spezifischen Ladung \(\dfrac{e}{m}\) hat.
(4 + 4 + 7 Punkte)