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Inhaltsverzeichnis

Aufgabengruppe 2

1
a)

Die Gerade Formula: g_1Formula: g_1 hat die Funktionsgleichung Formula: y=-0,5x+3.Formula: y=-0,5x+3.

Berechne die Koordinaten des Schnittpunktes Formula: NFormula: N von Formula: g_1Formula: g_1 mit der Formula: xFormula: x-Achse und gib Formula: NFormula: N an.

b)

Übertrage die Wertetabelle zur Geraden Formula: g_1Formula: g_1 und ergänze die fehlenden Werte.

Formula: \boldsymbol{x}Formula: \boldsymbol{x}

Formula: 5Formula: 5

Formula: \boldsymbol{y}Formula: \boldsymbol{y}

Formula: 21Formula: 21

c)

Die Gerade Formula: g_2Formula: g_2 verläuft durch den Punkt Formula: B(-2,5\mid 0)Formula: B(-2,5\mid 0) und steht senkrecht auf der Geraden Formula: g_1.Formula: g_1.

Bestimme rechnerisch die Funktionsgleichung der Geraden Formula: g_2.Formula: g_2.

d)

Zeichne die Geraden Formula: g_1Formula: g_1 und Formula: g_2Formula: g_2 in ein Koordinatensystem mit der Längeneinheit Formula: 1\;\text{cm}.Formula: 1\;\text{cm}.

e)

Die Gerade Formula: g_3Formula: g_3 verläuft durch die Punkte Formula: C(-1 \mid-1)Formula: C(-1 \mid-1) und Formula: D(4 \mid 1).Formula: D(4 \mid 1).

Ermittle die Funktionsgleichung von Formula: g_3Formula: g_3 rechnerisch.

f)

Die Gerade Formula: g_4:-0,5 x=-5-yFormula: g_4:-0,5 x=-5-y schneidet die Gerade Formula: g_1Formula: g_1 im Punkt Formula: T.Formula: T.

Bestimme durch Rechnung die Koordinaten dieses Schnittpunkts Formula: TFormula: T und gib Formula: TFormula: T an.

g)

Gegeben ist der Graph der Funktion Formula: g_5Formula: g_5 (siehe Zeichnung).

Gib die Funktionsgleichung der Geraden Formula: g_5Formula: g_5 an.

Koordinatensystem mit der Geraden g₅ und dem markierten Steigungswinkel α.Koordinatensystem mit der Geraden g₅ und dem markierten Steigungswinkel α.
Koordinatensystem mit der Geraden g₅ und dem markierten Steigungswinkel α.Koordinatensystem mit der Geraden g₅ und dem markierten Steigungswinkel α.

h)

Berechne den Winkel Formula: \alphaFormula: \alpha (siehe Zeichnung).

9 P

2

Löse die folgende Gleichung rechnerisch.

Gib die Definitionsmenge und die Lösungsmenge an.

Formula: \dfrac{60}{x}-\dfrac{32}{x+1}=\dfrac{26}{x-2}Formula: \dfrac{60}{x}-\dfrac{32}{x+1}=\dfrac{26}{x-2}

4 P

3

Am 1. Januar 1998 hatte ein Sportverein in einer Großstadt Formula: 85\,000Formula: 85\,000 Mitglieder.

a)

Die Mitgliederzahl sank bis zum 1. Januar 2017 auf Formula: 63\,750Formula: 63\,750 Mitglieder.

Bestimme die durchschnittliche prozentuale Abnahme pro Jahr.

b)

Am 1. Januar 2019 hatte der Verein Formula: 67\,800Formula: 67\,800 Mitglieder. Die Vereinsführung erhoffte sich ab diesem Zeitpunkt ein jährliches Wachstum von Formula: 2,9 \,\%.Formula: 2,9 \,\%.

Berechne, nach wie vielen Jahren der Verein in diesem Fall wieder den Mitgliederstand vom 1. Januar 1998 erreichen würde. Runde das Ergebnis auf volle Jahre.

c)

Berechne die Mitgliederzahl am 1. Januar 2030 im Falle einer gleichbleibenden jährlichen Steigerung um Formula: 3,3 \,\%Formula: 3,3 \,\% ab dem 1. Januar 2019.

4 P

4

In nachstehender Skizze gilt:

Formula: \overline{AF}=16 \;\mathrm{dm} ; \;\overline{ED}=22\; \mathrm{dm} ; \;\overline{DC}=2 \;\mathrm{dm}.Formula: \overline{AF}=16 \;\mathrm{dm} ; \;\overline{ED}=22\; \mathrm{dm} ; \;\overline{DC}=2 \;\mathrm{dm}.

Geometrische Zeichnung mit den Punkten A bis F, mehreren Strecken, Winkeln und einer gestrichelten Verbindungslinie.Geometrische Zeichnung mit den Punkten A bis F, mehreren Strecken, Winkeln und einer gestrichelten Verbindungslinie.
Geometrische Skizze mit den Punkten A bis F, Winkeln und gestrichelter Diagonale FB.Geometrische Skizze mit den Punkten A bis F, Winkeln und gestrichelter Diagonale FB.

Hinweis: Skizze nicht maßstabsgetreu

a)

Berechne den Flächeninhalt des Trapezes Formula: ABDE.Formula: ABDE.

b)

In der oben abgebildeten Skizze lässt sich der Kathetensatz anwenden.

Stelle eine korrekte Anwendung dieses Satzes mit den entsprechenden Streckenbezeichnungen auf.

5 P

5
a)

Eine nach oben geöffnete Normalparabel Formula: p_1Formula: p_1 verläuft durch die Punkte Formula: A(-2\mid -3)Formula: A(-2\mid -3) und Formula: B(2 \mid 5).Formula: B(2 \mid 5).

Ermittle rechnerisch die Funktionsgleichung von Formula: p_1Formula: p_1 in der Normalform.

b)

Eine weitere Normalparabel Formula: p_2Formula: p_2 hat die Funktionsgleichung Formula: y=x^2-5 x+2,25.Formula: y=x^2-5 x+2,25.

Bestimme rechnerisch die Scheitelpunktform und gib den Scheitelpunkt Formula: S_2Formula: S_2 an.

c)

Die Normalparabel Formula: p_2Formula: p_2 schneidet die Formula: xFormula: x-Achse in den Punkten Formula: N_1Formula: N_1 und Formula: N_2.Formula: N_2.

Berechne die Formula: xFormula: x-Koordinaten dieser Nullstellen.

d)

Eine nach unten geöffnete Normalparabel Formula: p_3Formula: p_3 hat den Scheitelpunkt Formula: S_3(3 \mid 4).Formula: S_3(3 \mid 4).

Ermittle rechnerisch die Normalform der Funktionsgleichung von Formula: p_3.Formula: p_3.

e)

Zeichne die Normalparabeln Formula: p_1Formula: p_1 und Formula: p_3Formula: p_3 in ein Koordinatensystem mit der Längeneinheit Formula: 1\;\text{cm}.Formula: 1\;\text{cm}.

f)

Überprüfe nachvollziehbar, ob folgende Aussage richtig oder falsch ist:

Der Punkt Formula: D(0\mid 1)Formula: D(0\mid 1) ist ein gemeinsamer Punkt der Normalparabel Formula: p_4: y=(x-2)^2-3Formula: p_4: y=(x-2)^2-3 und der Geraden Formula: g: y=x-3.Formula: g: y=x-3.

g)

Die Normalparabel Formula: p_4Formula: p_4 wird an der Formula: xFormula: x-Achse gespiegelt.

Gib die Scheitelpunktform der so entstandenen Normalparabel Formula: p_5Formula: p_5 an.

8 P

6
a)

Ersetze die Platzhalter Formula: \squareFormula: \square in der folgenden Gleichung so, dass eine korrekte Anwendung einer binomischen Formel entsteht.

Schreibe die korrekte Gleichung vollständig auf.

Formula: 25 x^6 y^2+\square+36 z^8=(\square+\square)^2Formula: 25 x^6 y^2+\square+36 z^8=(\square+\square)^2

b)

Vereinfache die folgenden Terme so weit wie möglich.

Es gilt: Formula: y \neq 0.Formula: y \neq 0.

Formula:  (\text{I})\quad \dfrac{0,5 \cdot\left(y^4\right)^{-2} \cdot 4 y^3 \cdot 6 y^6}{12 y}Formula:  (\text{I})\quad \dfrac{0,5 \cdot\left(y^4\right)^{-2} \cdot 4 y^3 \cdot 6 y^6}{12 y}

Formula: (\text{II})\quad \dfrac{\left(y^{12}\right)^{0,5}}{\sqrt[4]{y^{16}}}Formula: (\text{II})\quad \dfrac{\left(y^{12}\right)^{0,5}}{\sqrt[4]{y^{16}}}

3 P

7

In folgender Skizze gilt:

Formula: \overline{BD}=4 \mathrm{~m} ; \;\overline{{B}^{\prime} C}=6 \mathrm{~m} ; \;\overline{EZ}=1,2 \mathrm{~m} ; \;\overline{BZ}=56 \mathrm{~m}.Formula: \overline{BD}=4 \mathrm{~m} ; \;\overline{{B}^{\prime} C}=6 \mathrm{~m} ; \;\overline{EZ}=1,2 \mathrm{~m} ; \;\overline{BZ}=56 \mathrm{~m}.

Geometrische Skizze mit den Punkten A, B, C, D, E, A′, B′ und Z sowie rechten Winkeln.Geometrische Skizze mit den Punkten A, B, C, D, E, A′, B′ und Z sowie rechten Winkeln.
Geometrische Skizze mit zwei rechtwinkligen Dreiecken und den Punkten A, B, C, D, E, A', B' und Z.Geometrische Skizze mit zwei rechtwinkligen Dreiecken und den Punkten A, B, C, D, E, A', B' und Z.

Hinweis: Skizze nicht maßstabsgetreu

a)

Durch eine zentrische Streckung mit dem Zentrum Formula: ZFormula: Z wird die Strecke Formula: [AB]Formula: [AB] auf die Strecke Formula: [A'B']Formula: [A'B'] abgebildet (siehe Skizze).

Ermittle den Streckungsfaktor Formula: k.Formula: k.

b)

Berechne die Länge der Strecke Formula: [BB'].Formula: [BB'].

3 P

8

In einem Baumarkt gibt es unterschiedlich große Deko-Kugeln aus verschiedenen Materialien.

a)

Bei einer Kugel mit dem Radius Formula: r=30 \mathrm{~cm}Formula: r=30 \mathrm{~cm} ist die untere Halbkugel geschliffen und poliert.

Berechne die Oberfläche der unteren Halbkugel.

b)

Formula: 1 \mathrm{~cm}^3Formula: 1 \mathrm{~cm}^3 Granit wiegt Formula: 2,8 \mathrm{~g}.Formula: 2,8 \mathrm{~g}.

Ermittle rechnerisch das Gewicht einer Granitkugel mit dem Durchmesser Formula: d=44 \mathrm{~cm}Formula: d=44 \mathrm{~cm} in Kilogramm.

c)

Eine andere Deko-Kugel wird in einem mit Wasser gefüllten Zylinder aus Glas vollständig untergetaucht. Dieser Zylinder hat einen Durchmesser von Formula: d=15 \mathrm{~cm}.Formula: d=15 \mathrm{~cm}. Der Wasserstand ist nach dem Eintauchen um Formula: 5\;\text{cm}Formula: 5\;\text{cm} höher.

Berechne den Durchmesser dieser Deko-Kugel in Formula: \text{cm}.Formula: \text{cm}.

5 P

9

Eine Lehrkraft bereitet für die Abschlussfeier Formula: 40 Formula: 40 äußerlich identische Glückskekse vor.

Formula: 24Formula: 24 davon enthalten je einen Wunsch für die Zukunft Formula: (W),Formula: (W), zwölf enthalten ein jeweils unterschiedliches Sprichwort Formula: (S)Formula: (S) und in den restlichen Keksen steckt jeweils ein Glückssymbol Formula: (G).Formula: (G).

a)

Alle Glückskekse befinden sich in einem Karton und sollen in zufälliger Reihenfolge einzeln herausgenommen werden.

Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass der erste herausgenommene Keks ein Glückssymbol enthält.

b)

Die Schülersprecherin darf als Erste nacheinander zwei Kekse zufällig herausnehmen.

Es wird nur zwischen den zwei Ereignissen „W“ und „kein W“ unterschieden.

Erstelle dazu ein Baumdiagramm. Beschrifte die Äste mit den jeweiligen Wahrscheinlichkeiten und berechne, mit welcher Wahrscheinlichkeit die Schülersprecherin mindestens ein „W“ zieht.

c)

Nachdem alle Formula: 40Formula: 40 Kekse entnommen worden sind, werden die zwölf Sprichwörter nun laut vorgelesen.

Berechne die Anzahl aller möglichen Reihenfolgen, in denen die Sprichwörter vorgelesen werden können.

4 P

SchulLV