Lerninhalte
Inhaltsverzeichnis

Aufgabengruppe 1

1
a)

Berechne die Funktionsgleichung der Parabel Formula: p_1: y=(x+5,5)^2+1Formula: p_1: y=(x+5,5)^2+1 in der Normalform.

b)

Überprüfe rechnerisch, ob die Punkte Formula: P(-3 \mid 4)Formula: P(-3 \mid 4) und Formula: Q(0,5 \mid 37)Formula: Q(0,5 \mid 37) auf der Parabel Formula: p_1Formula: p_1 liegen.

c)

Bestimme die Funktionsgleichung der Parabel Formula: p_2: y=-x^2-9 x-14,25Formula: p_2: y=-x^2-9 x-14,25 in der Scheitelpunktform und gib den Scheitelpunkt Formula: S_2Formula: S_2 an.

d)

Ermittle rechnerisch die Koordinaten der Schnittpunkte Formula: AFormula: A und Formula: BFormula: B der beiden Parabeln Formula: p_1Formula: p_1 und Formula: p_2.Formula: p_2.

e)

Zeichne die Parabeln Formula: p_1Formula: p_1 und Formula: p_2Formula: p_2 in ein Koordinatensystem mit der Längeneinheit Formula: 1\;\text{cm}.Formula: 1\;\text{cm}.

f)

Der Scheitelpunkt einer nach unten geöffneten Parabel Formula: p_3Formula: p_3 liegt im dritten Quadranten.

Diese Parabel wird erst an der Formula: xFormula: x-Achse und dann an der Formula: yFormula: y-Achse gespiegelt.

Beschreibe nachvollziehbar, in welchem Quadranten der Scheitelpunkt der so entstandenen Parabel Formula: p_4Formula: p_4 liegt und in welche Richtung die Parabel geöffnet ist.

9 P

2

Folgende Gleichungen sind Anwendungen von binomischen Formeln.

Stelle die vollständigen Gleichungen auf und notiere diese.

Formula: (\text{I})Formula: (\text{I})

Formula: (\text{II})Formula: (\text{II})

Formula: 0,0625y^6-Formula: 0,0625y^6-Formula: =(Formula: =(Formula: -0,55 x^2) \cdot(Formula: -0,55 x^2) \cdot(Formula: +0,55 x^2)Formula: +0,55 x^2)

Formula: -8 a^2 d^3+Formula: -8 a^2 d^3+Formula: =(Formula: =(Formula: -0,4 d^3)^2Formula: -0,4 d^3)^2

3 P

3
a)

Bestimme rechnerisch die Funktionsgleichung der Geraden Formula: g_1,Formula: g_1, die durch die Punkte Formula: A(-1 \mid-4,5)Formula: A(-1 \mid-4,5) und Formula: B(4 \mid 3)Formula: B(4 \mid 3) verläuft.

b)

Die Gerade Formula: g_3Formula: g_3 mit der Funktionsgleichung Formula: 0,5 y=2,5+xFormula: 0,5 y=2,5+x steht senkrecht auf der Geraden Formula: g_2.Formula: g_2.

Berechne zu einer möglichen Geraden Formula: g_2Formula: g_2 die Funktionsgleichung in der Normalform und beschreibe dein Vorgehen in Worten.

c)

Gegeben ist die Gerade Formula: g_4Formula: g_4 mit der Funktionsgleichung Formula: y=2 x+4.Formula: y=2 x+4.

Formula: N_4Formula: N_4 ist der Schnittpunkt der Geraden Formula: g_4Formula: g_4 mit der Formula: xFormula: x-Achse.

Bestimme rechnerisch die Formula: xFormula: x-Koordinate dieses Punktes und gib Formula: N_4Formula: N_4 an.

d)

Zeichne die Geraden Formula: g_1Formula: g_1 und Formula: g_4Formula: g_4 in ein Koordinatensystem mit der Längeneinheit Formula: 1\;\text{cm}.Formula: 1\;\text{cm}.

Begründe in Worten, warum diese beiden Geraden sich schneiden.

e)

Berechne den spitzen Winkel, den die Gerade Formula: g_1Formula: g_1 mit der Formula: xFormula: x-Achse einschließt.

7 P

4

Gib die Definitionsmenge der folgenden Gleichung an und ermittle rechnerisch die Lösungsmenge.

Formula: \dfrac{x}{2}+\dfrac{x+7}{2 x-4}=\dfrac{6(x-2)}{16}Formula: \dfrac{x}{2}+\dfrac{x+7}{2 x-4}=\dfrac{6(x-2)}{16}

4 P

5

Eine Hohlkugel mit einem Außendurchmesser von Formula: 3\;\text{m}Formula: 3\;\text{m} soll als Dekoration für einen Baumarkt verwendet werden. Sie besteht aus Holz und hat eine Wandstärke von Formula: 6,4\;\text{cm}.Formula: 6,4\;\text{cm}.

a)

Die Hohlkugel erhält außen einen farbigen Anstrich.

Berechne den zu streichenden Oberflächeninhalt.

b)

Die Hohlkugel soll von einem Kran auf das Dach des Baumarktes gehoben werden.

Berechne die Masse der Hohlkugel, wenn ein Kubikmeter des verwendeten Holzes Formula: 755\;\text{kg}Formula: 755\;\text{kg} wiegt.

3 P

6

In der folgenden Skizze stehen die drei parallelen Geraden Formula: g, hFormula: g, h und Formula: fFormula: f senkrecht auf der Geraden Formula: e.Formula: e.

Skizze mit mehreren sich schneidenden Geraden, markierten Punkten und dem Winkel α.Skizze mit mehreren sich schneidenden Geraden, markierten Punkten und dem Winkel α.
Geometrische Zeichnung mit mehreren sich schneidenden Geraden, markierten Punkten und dem Winkel α.Geometrische Zeichnung mit mehreren sich schneidenden Geraden, markierten Punkten und dem Winkel α.

Die folgenden Aussagen sind richtig oder falsch.

Berichtige die falschen Aussagen und begründe die richtigen.

Formula: (\text{I})\quad \dfrac{|\overline{ZC}|}{|\overline{ZD}|}=\dfrac{|\overline{ZA}|}{|\overline{AB}|}Formula: (\text{I})\quad \dfrac{|\overline{ZC}|}{|\overline{ZD}|}=\dfrac{|\overline{ZA}|}{|\overline{AB}|}

Formula: (\text{II})\quad \sin \alpha=\dfrac{|\overline{BD}|}{|\overline{ZD}|}Formula: (\text{II})\quad \sin \alpha=\dfrac{|\overline{BD}|}{|\overline{ZD}|}

Formula: (\text{III})\quad \sphericalangle E F Z=\sphericalangle B D ZFormula: (\text{III})\quad \sphericalangle E F Z=\sphericalangle B D Z

3 P

7

Frau Müller legt Formula: 1000\;\text{€}Formula: 1000\;\text{€} an und erhält einen jährlichen Zinssatz von Formula: 4,9\,\%.Formula: 4,9\,\%.

a)

Berechne für diesen Fall die Höhe des Kapitals nach einem Anlagezeitraum von vier Jahren.

b)

Ermittle rechnerisch, nach wie vielen Jahren sich das Kapital bei diesem Zinssatz von Formula: 4,9\,\%Formula: 4,9\,\% verdreifacht.

c)

Berechne den jährlichen Zinssatz in Prozent, wenn das Kapital von Formula: 1000\;\text{€}Formula: 1000\;\text{€} innerhalb von fünf Jahren auf Formula: 1160\;\text{€}Formula: 1160\;\text{€} anwächst.

4 P

8

In einer Tüte befinden sich eine blaue, sieben rote und vier grüne Schokoladenkugeln.

Karl nimmt nacheinander nach dem Zufallsprinzip jeweils eine Kugel heraus und isst sie sofort.

a)

Bestimme die Wahrscheinlichkeit in Prozent, dass die ersten beiden entnommenen Kugeln die gleiche Farbe haben.

b)

Entscheide, ob es möglich ist, dass die elfte entnommene Schokoladenkugel blau ist.

Begründe deine Antwort.

3 P

9

Berechne die Fläche des Dreiecks Formula: ABC.Formula: ABC.

Es gilt: Formula: |\overline{AB}|=3 \mathrm{~cm}Formula: |\overline{AB}|=3 \mathrm{~cm} und Formula: |\overline{CD}|=8 \mathrm{~cm}Formula: |\overline{CD}|=8 \mathrm{~cm}

Geometrische Skizze eines Dreiecks ABC mit Punkt D auf AC und markierten Winkeln bei B und D.Geometrische Skizze eines Dreiecks ABC mit Punkt D auf AC und markierten Winkeln bei B und D.

Hinweis: Skizze nicht maßstabsgetreu.

Dreieck ABC mit Punkt D auf AC und eingezeichneten Winkeln bei B und D.Dreieck ABC mit Punkt D auf AC und eingezeichneten Winkeln bei B und D.

Hinweis: Skizze nicht maßstabsgetreu.

4 P

Weiter lernen mit SchulLV Plus!

monatlich kündbarSchulLV Plus-Vorteile im ÜberblickDu hast bereits einen Account?

SchulLV